Un prof à l’écoute de ses élèves

Au secondaire, j’avais choisi l’option physique par intérêt. Cependant, toutes les matières telles que les mathématiques, la physique et la chimie étaient très difficiles. Je n’arrivais pas à comprendre malgré des heures à essayer de faire les différents exercices, les récupérations, etc. Je me mettais énormément de pression, car je voulais réussir. Cet enseignant de physique est venu me voir pour connaître mon objectif du cours : voulais-je vraiment réussir ou je faisais son cours par obligation? En voyant ma réponse et mon désir de réussir, il a commencé à faire de la récupération individuelle. On revoyait la matière et en même temps, il me donnait des trucs pour apprendre à me mettre moins de pression. C’est le seul enseignant qui, au cours de mes études, m’a dit : « Après 30 min, si ça ne marche pas, ferme tes livres et sors, change-toi les idées ». Il m’a appris à différencier ce qui était essentiel de ce qui l’était moins dans la vie. J’ai tellement aimé son approche que ça m’a influencée dans mon choix de carrière. En effet, je travaille en enseignement pour aider les élèves qui vivent différentes difficultés.
Merci Robert !